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#Educación

𝐔𝐏𝐓𝐂 𝐢𝐧𝐚𝐮𝐠𝐮𝐫𝐚𝐫𝐚́ 𝐞𝐥 𝟏𝟏 𝐝𝐞 𝐬𝐞𝐩𝐭𝐢𝐞𝐦𝐛𝐫𝐞 𝐞𝐥 𝐧𝐮𝐞𝐯𝐨 𝐞𝐝𝐢𝐟𝐢𝐜𝐢𝐨 𝐝𝐞 𝐥𝐚𝐛𝐨𝐫𝐚𝐭𝐨𝐫𝐢𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐅𝐚𝐜𝐮𝐥𝐭𝐚𝐝 𝐝𝐞 𝐈𝐧𝐠𝐞𝐧𝐢𝐞𝐫𝐢́𝐚

La Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) pasó de 11 a 17 revistas científicas clasificadas en Publindex, el sistema oficial de indexación del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (Minciencias). Con esta cifra, la institución pública con sede principal en Tunja se posicionó como la cuarta universidad del país con mayor número de publicaciones acreditadas en este sistema nacional.

El reporte fue presentado por la editora general de la UPTC, Bertha Ramos Holguín, quien precisó que las 17 publicaciones pertenecen a siete facultades de la universidad. El resultado corresponde a la más reciente medición del organismo estatal, la cual actualiza el panorama editorial frente a la convocatoria anterior realizada en el año 2021.

Dentro del esquema de clasificación de Minciencias, la revista 'Historia y Memoria', adscrita a la Facultad de Ciencias de la Educación, fue ubicada en la categoría A2.

En la categoría B quedaron cinco publicaciones: 'La Palabra', 'Cuadernos de Lingüística Hispánica' e 'Historia de la Educación Latinoamericana RHELA', correspondientes a la Facultad de Ciencias de la Educación; la 'Revista Colombiana de Ciencias Hortícolas', de la Facultad de Ciencias Agropecuarias; y la 'Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación', de la Facultad Seccional Duitama.

El grupo con mayor cantidad de títulos se concentró en la categoría C, con ocho publicaciones: 'Cuestiones de Filosofía', 'Praxis y Saber' y 'Perspectiva Geográfica', de Ciencias de la Educación; 'Ciencia y Agricultura', de Ciencias Agropecuarias; 'Apuntes del Cenes' e 'Inquietud Empresarial', de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables; la 'Revista de la Facultad de Ingeniería', de la Facultad de Ingeniería; y 'Derecho y Realidad', de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales.

Adicionalmente, tres publicaciones recibieron el reconocimiento oficial dentro del sistema: 'Educación y Ciencia' y 'Enletawa Journal', de la Facultad de Ciencias de la Educación, junto a 'Ciencia en Desarrollo', de la Facultad de Ciencias.

La convocatoria de Publindex aplicó cuatro cambios normativos en comparación con el proceso de 2021. Las modificaciones incluyeron el aumento de áreas de medición de 6 a 16 campos especializados, la evaluación del índice H para medir las citaciones de los últimos cinco años, la exigencia de declaraciones sobre políticas éticas y conflictos de intereses, y la creación de la categoría de revistas reconocidas para valorar los procesos editoriales que no alcanzan el umbral de citación de las categorías tradicionales.

Ramos Holguín señaló que el trabajo de los equipos editoriales debe enfocar sus próximos pasos en la vinculación a indexadores internacionales como Scopus y en el incremento de citaciones. Actualmente, nueve publicaciones de la UPTC forman parte del Journal Citation Reports.

#Educación #Boyacá #Nación

𝐔𝐏𝐓𝐂 𝐬𝐞 𝐮𝐛𝐢𝐜𝐚 𝐜𝐨𝐦𝐨 𝐥𝐚 𝐜𝐮𝐚𝐫𝐭𝐚 𝐮𝐧𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐝𝐞𝐥 𝐩𝐚𝐢́𝐬 𝐜𝐨𝐧 𝐦𝐚́𝐬 𝐫𝐞𝐯𝐢𝐬𝐭𝐚𝐬 𝐢𝐧𝐝𝐞𝐱𝐚𝐝𝐚𝐬 𝐞𝐧 𝐏𝐮𝐛𝐥𝐢𝐧𝐝𝐞𝐱

La Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) pasó de 11 a 17 revistas científicas clasificadas en Publindex, el sistema oficial de indexación del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (Minciencias). Con esta cifra, la institución pública con sede principal en Tunja se posicionó como la cuarta universidad del país con mayor número de publicaciones acreditadas en este sistema nacional.

El reporte fue presentado por la editora general de la UPTC, Bertha Ramos Holguín, quien precisó que las 17 publicaciones pertenecen a siete facultades de la universidad. El resultado corresponde a la más reciente medición del organismo estatal, la cual actualiza el panorama editorial frente a la convocatoria anterior realizada en el año 2021.

Dentro del esquema de clasificación de Minciencias, la revista 'Historia y Memoria', adscrita a la Facultad de Ciencias de la Educación, fue ubicada en la categoría A2.

En la categoría B quedaron cinco publicaciones: 'La Palabra', 'Cuadernos de Lingüística Hispánica' e 'Historia de la Educación Latinoamericana RHELA', correspondientes a la Facultad de Ciencias de la Educación; la 'Revista Colombiana de Ciencias Hortícolas', de la Facultad de Ciencias Agropecuarias; y la 'Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación', de la Facultad Seccional Duitama.

El grupo con mayor cantidad de títulos se concentró en la categoría C, con ocho publicaciones: 'Cuestiones de Filosofía', 'Praxis y Saber' y 'Perspectiva Geográfica', de Ciencias de la Educación; 'Ciencia y Agricultura', de Ciencias Agropecuarias; 'Apuntes del Cenes' e 'Inquietud Empresarial', de la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables; la 'Revista de la Facultad de Ingeniería', de la Facultad de Ingeniería; y 'Derecho y Realidad', de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales.

Adicionalmente, tres publicaciones recibieron el reconocimiento oficial dentro del sistema: 'Educación y Ciencia' y 'Enletawa Journal', de la Facultad de Ciencias de la Educación, junto a 'Ciencia en Desarrollo', de la Facultad de Ciencias.

La convocatoria de Publindex aplicó cuatro cambios normativos en comparación con el proceso de 2021. Las modificaciones incluyeron el aumento de áreas de medición de 6 a 16 campos especializados, la evaluación del índice H para medir las citaciones de los últimos cinco años, la exigencia de declaraciones sobre políticas éticas y conflictos de intereses, y la creación de la categoría de revistas reconocidas para valorar los procesos editoriales que no alcanzan el umbral de citación de las categorías tradicionales.

Ramos Holguín señaló que el trabajo de los equipos editoriales debe enfocar sus próximos pasos en la vinculación a indexadores internacionales como Scopus y en el incremento de citaciones. Actualmente, nueve publicaciones de la UPTC forman parte del Journal Citation Reports.

#Educación #Tunja #Boyacá

𝐒𝐞𝐝𝐞 𝐂𝐮𝐫𝐮𝐛𝐚𝐥 𝐌𝐚𝐧𝐳𝐚𝐧𝐚𝐫𝐞𝐬 𝐝𝐞𝐥 𝐒𝐄𝐍𝐀 𝐞𝐧 𝐓𝐮𝐧𝐣𝐚 𝐚𝐥𝐜𝐚𝐧𝐳𝐚 𝐮𝐧 𝐚𝐯𝐚𝐧𝐜𝐞 𝐝𝐞𝐥 𝟒𝟓% 𝐞𝐧 𝐬𝐮 𝐜𝐨𝐧𝐬𝐭𝐫𝐮𝐜𝐜𝐢𝐨́𝐧

La construcción de la sede Curubal Manzanares del Servicio Nacional de Aprendizaje en Tunja registra un avance físico de obra de entre el 40% y el 45%, según la evaluación realizada tras la reciente visita de inspección del director general de la entidad, Ricardo Torres. El proyecto busca fortalecer la infraestructura dedicada a la formación técnica y tecnológica de los estudiantes de la capital boyacense y sus zonas aledañas.

Para garantizar la culminación de los trabajos y la posterior entrada en funcionamiento del complejo, la administración municipal convocó a un comité técnico de urgencia con la Secretaría de Infraestructura y las empresas de servicios públicos domiciliarios. La prioridad de la mesa es coordinar e implementar las acometidas de agua, alcantarillado y energía que requiere la institución antes de su apertura.

Frente a la falta de estos servicios en el predio, el alcalde Rafael Acevedo Pedroza señaló durante la jornada: «vemos que todavía adolecen de servicios públicos, he citado a un comité a infraestructura y a las empresas de servicio para que urgentemente demos el paso para que le brindemos el servicio a esta institución».

De forma paralela a este frente de obra, el municipio avanza en la gestión de una segunda sede en la antigua terminal de transportes, la cual superó los inconvenientes administrativos con la escombrera municipal para iniciar construcción el próximo mes. De acuerdo con las proyecciones técnicas, la entrega de la infraestructura en Curubal Manzanares está prevista para los primeros meses del año entrante.

#Educación

𝐔𝐏𝐓𝐂 𝐩𝐮𝐬𝐨 𝐞𝐧 𝐦𝐚𝐫𝐜𝐡𝐚 𝐩𝐫𝐨𝐲𝐞𝐜𝐭𝐨 𝐝𝐞 𝐚𝐝𝐞𝐜𝐮𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐞𝐧 𝐚́𝐫𝐞𝐚𝐬 𝐜𝐨𝐦𝐮𝐧𝐞𝐬 𝐝𝐞𝐥 𝐄𝐝𝐢𝐟𝐢𝐜𝐢𝐨 𝐂𝐞𝐧𝐭𝐫𝐚𝐥 𝐝𝐞 𝐓𝐮𝐧𝐣𝐚

La Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) dio inicio al proceso de contratación para ejecutar obras de mantenimiento, adecuación y dotación en las áreas comunes del Edificio Central de su sede en Tunja. La intervención se concentrará en el hall principal de acceso y la plazoleta interna, sector conocido dentro del campus como la zona del reloj, con el objetivo de transformar este espacio de tránsito en un área de trabajo, estudio y descanso para los estudiantes, docentes y trabajadores administrativos de la institución.

El proyecto se tramita mediante la Invitación Privada número 005 de 2026, la cual se encuentra en la fase inicial de borrador y recepción de observaciones al pliego de condiciones. Debido a que el procedimiento contractual se halla en esta etapa previa de recepción de propuestas, la fecha exacta de adjudicación e inicio de los trabajos se definirá una vez surtido el proceso de selección de oferentes. No obstante, los pliegos técnicos fijan un plazo formal de ejecución de 90 días calendario, los cuales comenzarán a contarse de manera oficial a partir de la firma del acta de inicio posterior a la firma del contrato.

Para la realización de estas obras, la universidad destinó un presupuesto total de $339.742.094, los cuales están garantizados mediante el Certificado de Disponibilidad Presupuestal número 2121 emitido el 22 de junio de 2026 con recursos propios del centro educativo.

El plan de trabajo diseñado por la Dirección de Planeación de la universidad contempla dos componentes principales. El primero abarca la obra civil por un valor de $204.642.584, e incluye la apertura de nuevos espacios para puertas y ventanas en muros de bloque, la demolición de pañetes en mal estado, el pulido de los pisos de concreto actuales, la nivelación de la superficie y la instalación de pisos vinílicos tipo SPC de alta resistencia. También se realizarán reparaciones en carpintería metálica, trabajos de pintura y la renovación del sistema eléctrico con luces tipo LED para mejorar la iluminación del sector.

El segundo componente corresponde a la dotación de mobiliario por un monto de $135.099.510 para adaptar la zona bajo el concepto de trabajo colaborativo o coworking. Esta adecuación busca que la comunidad universitaria no solo transite por el lugar, sino que pueda utilizarlo para estudiar o reunirse, para lo cual se instalarán módulos de reunión abiertos que aíslan el ruido, mesas altas tipo barra con tomas de corriente para conectar computadores y celulares, sofás, sillas de trabajo e iluminación decorativa.

En la etapa actual de revisión de los pliegos de condiciones, la firma invitada Ingeniamox S.A.S. presentó inquietudes sobre la necesidad de aplicar pañetes adicionales, el grosor del mortero para nivelar el piso, el material de la carpintería metálica y la instalación de cableado especial libre de halógenos por seguridad en zonas comunes. Estas observaciones pasaron a estudio de la Dirección de Planeación de la universidad para emitir el concepto técnico correspondiente antes de recibir las propuestas definitivas de los oferentes que aspiran a ejecutar el contrato.

#Educación #Boyacá #Nación

𝐏𝐫𝐨𝐜𝐞𝐬𝐨 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐞𝐥𝐞𝐠𝐢𝐫 𝐫𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐔𝐏𝐓𝐂 𝐞𝐧 𝐞𝐥 𝐩𝐞𝐫𝐢𝐨𝐝𝐨 𝟐𝟎𝟐𝟕-𝟐𝟎𝟑𝟎 𝐞𝐧𝐭𝐫𝐚 𝐞𝐧 𝐦𝐚𝐫𝐜𝐡𝐚

El Consejo Superior Universitario de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) dio inicio formal al proceso de designación del rector que liderará la institución en el período 2027-2030, tras la aprobación del Acuerdo 058 del 31 de julio de 2026. Con esta normativa, la máxima autoridad de la universidad con sede central en Tunja dejó establecidos el reglamento y el calendario oficial que regirán la convocatoria.

La Secretaría General de la institución dio a conocer que la convocatoria está abierta a todos los ciudadanos que cumplan con las exigencias contempladas en el artículo 19 del Estatuto General de la UPTC. Entre los requisitos indispensables para aspirar a la rectoría se fija la condición de ser ciudadano colombiano en ejercicio, poseer título universitario y contar con formación de posgrado a nivel de maestría o doctorado, o su equivalente reconocido.

En el aspecto laboral y académico, los postulantes deben certificar una trayectoria mínima de cinco años en la docencia universitaria de tiempo completo, o su equivalente, así como acreditar por lo menos dos años de experiencia administrativa en cargos directivos dentro del ámbito académico o administrativo.

El reglamento establece igualmente un régimen de inhabilitación específica al señalar que no podrán inscribirse quienes hayan ejercido con anterioridad el cargo de rector en propiedad en la universidad. Asimismo, cada participante deberá inscribir formalmente su candidatura junto a un Programa de Gobierno que guarde alineación directa con el Plan Estratégico de Desarrollo de la UPTC.

El período de recepción de inscripciones para los aspirantes quedó fijado entre el 14 y el 18 de septiembre de 2026. El trámite se podrá efectuar de manera presencial en la Secretaría General, situada en el quinto piso del Edificio Administrativo de la sede central en Tunja, o a través del canal virtual que estará disponible en el portal web institucional hasta las 11:59 de la noche del 18 de septiembre.

Para formalizar la postulación, los aspirantes deberán radicar el formulario de inscripción diligenciado, una fotografía reciente, la hoja de vida con sus respectivos soportes documentales, los títulos académicos obtenidos, las certificaciones que avalen la experiencia docente y administrativa exigida, y el documento final con la propuesta de Programa de Gobierno.

#Educación #Boyacá #Nación

𝐌𝐞𝐝𝐢𝐜𝐢𝐧𝐚 𝐕𝐞𝐭𝐞𝐫𝐢𝐧𝐚𝐫𝐢𝐚 𝐲 𝐙𝐨𝐨𝐭𝐞𝐜𝐧𝐢𝐚 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐔𝐏𝐓𝐂 𝐚𝐬𝐞𝐠𝐮𝐫𝐚 𝐚𝐜𝐫𝐞𝐝𝐢𝐭𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐞𝐧 𝐚𝐥𝐭𝐚 𝐜𝐚𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐡𝐚𝐬𝐭𝐚 𝟐𝟎𝟑𝟒

El programa de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, con sede en Tunja, obtuvo la renovación de su acreditación en alta calidad por un periodo de ocho años. La medida quedó oficializada mediante la Resolución 015811 del 9 de junio de 2026 emitida por el Ministerio de Educación Nacional, decisión que acoge el concepto favorable del Consejo Nacional de Acreditación y que además otorga la renovación de oficio del registro calificado de esta carrera presencial en la capital boyacense.

La evaluación técnica aprobada por el Ministerio destacó los espacios de formación práctica con los que cuenta la comunidad universitaria en la región, entre los que sobresalen la clínica veterinaria de pequeños y grandes animales, la granja La María en la sede central y las cinco unidades productivas operativas en la granja experimental Tunguavita. Asimismo, el informe resaltó el desempeño de los estudiantes en las pruebas Saber Pro aplicadas entre 2019 y 2024, con resultados superiores a la media del grupo de referencia nacional, sumado a un indicador de deserción estudiantil que se mantuvo por debajo del promedio de las instituciones de educación superior del país durante el mismo septenio.

En el componente docente e investigativo, el reporte oficial registró un avance en la cualificación de la planta académica del programa, la cual pasó de registrar dos profesores con doctorado y doce con maestría en 2019, a contar con ocho doctores y 24 magísteres en el periodo evaluado. De igual forma, el Consejo Nacional de Acreditación valoró la producción científica de los grupos de investigación Gidimevetz, Gibna y Gipatracol, categorizados por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, los cuales acumulan 120 publicaciones en revistas internacionales, 75 en revistas nacionales, tres libros y una patente.

La escuela de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UPTC, creada en 1996 e iniciadora de actividades académicas en 1997, registra actualmente 553 estudiantes matriculados, 32 profesores y una red superior a los 1.300 egresados. La dinámica formativa incluye la participación estudiantil en clubes de estudio enfocados en líneas como equinos, bovinos, ovino-caprinos, porcinos y avícolas, caninos y felinos, además del grupo centrado en el estudio de fauna silvestre.

Dentro del concepto emitido, el organismo asesor del Gobierno Nacional trazó recomendaciones de mejoramiento para la institución en los próximos años. Las observaciones sugieren fortalecer la estrategia de vinculación con los graduados, incrementar la llegada de profesores y estudiantes internacionales a la sede de Tunja mediante programas de movilidad entrante, y trabajar en la tasa de graduación acumulada del programa, que registró un 25,24 % frente al 35,85 % del promedio nacional en educación universitaria.

En el marco de la conmemoración de sus tres décadas de trayectoria académica en Tunja y Boyacá, la unidad académica prepara la realización del IX Seminario Internacional y X Seminario Nacional de Investigadores en Salud y Producción Animal, evento programado del 21 al 25 de septiembre de 2026.

periodicoeltunjano@gmail.com

PERIÓDICO EL TUNJANO